Boas Festas

Desejamos um Natal cheio de felicidade e um Ano Novo carregadinho de saúde, paz e amor.

Não queremos deixar de vos enviar este lindo e ternurento postal de Boas Festas...

http://www.jacquielawson.com/preview.asp?cont=1&hdn=0&pv=3169996

Festa de Natal

No dia 17 de Dezembro fizemos a nossa Festa de Natal, na escola.
Cumprimos o horário duplo da manhã e recebemos a visita dos "Fenómenos" (motards) que nos trouxeram guloseimas... Para eles um obrigado especial.
Por volta das 11 horas, dirigimo-nos ao Salão da Igreja de Nossa Senhora de Fátima e aí, cada turma actuou para os colegas, professores e assistentes operacionais (houve canções dramatizadas, poesias, frases natalícias...) Foi muito engraçado.
A nossa actuação correu muito bem. Cantámos e dramatizámos a canção: "Dançando à volta do pinheiro". Podem dar uma espreitadela...

Visita de Estudo

Fizemos hoje, dia 16 de Dezembro a nossa primeira visita de estudo... Fomos à Unidade Especial de Polícia, ao Museu da Marinha e ao Mosteiro dos Jerónimos.

Saímos da escola por volta das 7:30. Estava muito frio mas mesmo assim nada nos fez desistir.

A viagem correu muito bem e por volta das 9 horas (hora marcada pelo senhor comandante da UEP) lá nos encontrávamos...

O frio era realmente muito e fomos até ao ginásio onde comermos o lanche da manhã. À nossa espera estavam alguns elementos da banda da PSP que nos brindaram com músicas infantis, as quais acompanhámos ao som de palmas... Foi muito engraçado.

Dirigiu-se a nós, o agente Carlos Monteiro, que ficou responsável por nos orientar na visita. Começou por nos explicar, resumidamente, a especialidade de cada grupo de polícias que ali trabalha bem como são reconhecidas essas especialidades (cada cor de boina corresponde a uma especialidade - preta; vermelha; verde; azul...). Fomos para o campo de jogos e lá estivemos a assistir ao trabalho dos cães. Depois tivemos a oportunidade de visitar um carro de polícia por dentro bem como a carrinha que transporta os polícias de intervenção. Deixaram-nos colocar o capacete, as protecções e com um bastão andámos a brincar, por momentos, aos polícias. Ainda dentro desse espaço fomos fazer uma gincana de carro (dois a dois, com capacete de protecção na cabeça, sentados nas cadeirinhas e com o cinto de segurança, conduzidos por outro agente, contornámos os obstáculos que estavam marcados no terreno - foi muito emocionante!). Subimos até à torre para escalar e surpresa... cumprindo todas as normas de segurança, fizemos slide - foi fantástico! Ao início, estávamos receosos mas depois da experiência queríamos repetir... Mostraram-nos também como o robot que detecta bombas é orientado nos esgotos pelos agentes (para brincar connosco, o robot passeou alguns dos nossos bonés e a mala da Ana!). Finalmente, fomos novamente ao ginásio onde saltámos na cama elástica e fizemos, a pares, um jogo de corrida e orientação.

Hora de almoço: dirigimo-nos para o coreto e lá, fizemos o nosso almocito. Tínhamos que estar às 2 horas no Museu da Marinha!

Depedimo-nos do agente que nos acompanhou agradecendo a sua disponibilidade e dirigimo-nos ao nosso autocarro.

Já no Museu da Marinha, tivemos oportunidade de rever os nossos conhecimentos sobre os Descobrimentos. A professora foi explicando e tirando algumas dúvidas e no Mosteiro dos Jerónimos, com a ajuda da Susana (a nossa guia) ficámos a saber imensas coisas sobre a época dos Descobrimentos. No fim da visita e juntamente com a outra turma do quarto ano, fizemos um jogo: "O jogo dos Descobrimentos" onde era posta à prova a nossa atenção sobre o que a Susana nos tinha explicado durante a visita. Foi muito interessante.

Antes de se despedir de nós, a Susana orientou-nos para irmos até à "Fonte dos Desejos" e lá, colocando a nossa mão sobre a pata do Leão poderíamos pedir um desejo que se realizaria. Claro que todos quisemos formular o nosso desejo!

A visita terminou e, junto ao autocarro, nos Jardins de Belém, lanchámos.

Estava na hora de regressar para que o horário previsto de chegada fosse cumprido...

Chegámos por volta das 18:30 e à nossa espera estavam os pais.... Estámos com imenswa vontade de ir ter com eles para lhes podermos contar todas as emoções deste dia...

Foi mais um dia em grande!

Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

Dia Internacional das Pessoas com Deficiência (3 de Dezembro) é uma data internacional promovida desde 1998, pelas Nações Unidas, que pretende promover uma maior compreensão dos assuntos relativos à deficiência.
Nós, hoje, fizemos uma visita às instalações do CERE (Centro de Ensino e Recuperação do Entroncamento). Este Centro irá fazer, no próximo ano, 31 anos e foi criado para prestar apoios a crianças com necessidades educativas especiais dos Concelhos de Entroncamento, Barquinha, Golegã e Chamusca.
Além de visitarmos as instalações, contactámos com meninos e adultos diferentes e tivemos a oportunidade de experimentar os equipamentos disponíveis.
Este dia foi muito marcante para nós porque conseguimos perceber o quanto é importante estarmos perto destas pessoas para podermos ser nós a defender a sua dignidade, os seus direitos e o seu bem estar.

Achamos que o trabalho desenvolvido por todas as pessoas que ali prestam serviço é muito válido e importantíssimo, pois são elas que ajudam quem precisa.

Bem-haja a toda esta equipa e muito obrigado por nos receberem.

Escrita Criativa

Nos últimos tempos, temo-nos dedicado à escrita de textos....

Uns são de tema sugerido outros são de tema livre.

No cantinho dos Escritores vão aparecendo as nossas produções.

Achamos que vale a pena espreitar!

Boas leituras.

O Bolhinhas

Chegou à nossa sala o "campeão" que faltava...

A Mariana trouxe-nos o peixinho que tinha prometido...

Pelas 8 horas, a nossa delegada, acompanhada pelo pai, trouxe o aquário com o nosso peixinho. Para além do peixinho vir no aquário, trazia um garrafão com água tratada para ser usada no aquário, o tratamento da água, a comida, livros de consulta e pesquisa sobre os peixes (tratamento, doenças e curas...).

Estivemos com muita atenção a ouvir as suas explicações!

Procedemos de imediato à escolha do seu nome: listámos vários nomes no quadro interactivo e fizemos votação. O nome escolhido pela maioria dos colegas foi "Bolhinhas". A Mariana também ficou escolhida para cuidar do peixinho até ao final do mês.

No fim, demos-lhe as boas-vindas com uma salva de palmas.

Desejamos que ele se dê muito bem connosco.

A desfolhada na escola

Hoje, na nossa escola, fizemos uma pequena viagem ao passado...
Estamos no Outono e para além das vindimas que se fazem nesta época do ano, há aldeias que ainda fazem a desfolhada.
Pesquisámos na Internet o significado da palavra e vimos fotografias de como se fazia o "descamisar" do milho.
Achámos muito interessante e fomos recriar, no pátio da escola, juntamente com os outros colegas, uma desfolhada.

No centro do nosso campo de jogos, a senhora coordenadora, professora Cristina, colocou uma pequena pirâmide de maçarocas de milho, prontas a serem desfolhadas.

Explicou-nos como se fazia no tempo dos nossos avós e bisavós e, cada um de nós, foi convidado a retirar as folhinhas das maçarocas ficando à vista a bonita cor dourada da maçaroca desfolhada.
A professora, na sala, tinha-nos dito que, muito raramente aparece o Milho-Rei mas, quando tal acontece, o felizardo tem que abraçar ou beijar todos os participantes na desfolhada.

Cantámos uma canção alusiva a este tema e divertimo-nos imenso...

Já na sala, aproveitando as folhas, os grãos de milho e as "barbas", fizemos um trabalho plástico que está em exposição na nossa sala. Ficou muito bonito!

Falámos da utilidade do milho e para terminar o dia, a senhora coordenadora presenteou-nos com um copinho de pipocas... Estavam deliciosas!