O Natal que vivemos na sala

Temos andado muito atarefados com esta época de Natal na nossa escola.
Começámos por fazer o Pai Natal articulado. Para ele usámos várias cartolinas, cola, brilhantes, algodão e ataches. Recortámos, colámos, colocámos os ataches e... eis o resultado final!

A nossa sala ficou bem bonita.
Para a nossa mesa de Natal escolhemos fazer um suporte de vela. O material usado foi diverso: cartolinas de várias cores, cola, folha de alumínio e muita atenção para evitar enganos... Seguimos todas as indicações que a professora deu, colocámos uma velinha no seu interior e embrulhámos. Ficou uma prendinha muito fofinha!
Ainda tivemos tempo de desejar as Boas Festas a todos os colegas, professoras e assistentes operacionais da nossa escola. Construímos um cartão e fomos entregá-lo. A nossa semana terminou com a Festa de Natal.

Tivemos a visita dos motards “Os Fenómenos” que nos presentearam com uma lembrancinha.

Seguiu-se a actuação de todas as turmas no Pavilhão... A nossa turma dedicou umas quadras a Jesus e cantou “O Natal das crianças”... Achámos que correu muito bem.

Entretanto, nas salas de aula, a Associação de Pais estava a preparar tudo para o nosso almoço. Comemos frango assado, batata frita, pão, gelatina e bebemos sumo de laranja. Comemos muito bem e estava tudo delicioso!
No fim do almoço, fomos novamente ao Pavilhão para fazer o sorteio dos cabazes de Natal, cantar os parabéns ao Jesus e comer uma fatia do seu bolo.
Ficámos muito contentes porque o nosso colega Hélder foi o responsável pela venda da rifa sorteada, correspondente ao primeiro prémio. Ao vencedor queremos dar os parabéns e a todos os que tornaram esta iniciativa possível o nosso bem hajam.

Não podemos ir de férias sem desejar a todos os que nos “visitam” votos de Boas Festas.No Ano Novo voltaremos...

Visita de Estudo

Fizemos hoje, dia 10 de Dezembro, a nossa Visita de Estudo. Este ano escolhemos visitar o Aquário Vasco da Gama e assistir a uma peça de teatro "O Feiticeiro de Oz".

Tudo começou por volta das 7:30 da manhã. Esta foi a hora marcada para fazermos a concentração na nossa escola. Nem dormimos!....

Depois das "tropas" reunidas (e já passava um pouquito da hora prevista de saída), demos início ao nosso passeio.

Instalámo-nos no autocarro que levava o número "3" e ocupámos os nossos lugares. As cadeirinhas não vinham nos bancos mas depressa foram colocadas. Despimos os nossos casacos, pusemos os cintos de segurança e ao sinal da senhora coordenadora, demos início à nossa viagem. Dissemos adeus aos nossos familiares (que ficaram com imensa pena de não poder ir) e felizes e contentes rumámos até à estação de serviço de Aveiras. Fizemos uma pequena pausa para lanchar, ir à casa de banho e continuámos a nossa viagem.

O senhor Carlos, motorista do nosso autocarro, colocou um DVD do "Mr. Bean" que nos divertiu imenso.

Chegámos ao Aquário Vasco da Gama por volta das 10:30. Observámos tudo com muita atenção e sempre que surgia uma dúvida, perguntávamos à professora que tentava esclarecer-nos. Fomos avisados que iriam alimentar as otárias por volta das 11:30 o que não quisemos perder...

Saímos do Aquário Vasco da Gama, fomos até aos Jardins de Belém em frente ao Mosteiro dos Jerónimos e preparámo-nos para comer (a barriguita já estava a dar horas).

Puxámos do nosso "farnel" e começámos a almoçar... Que delícia! Tudo nos sabia muito bem...

Combinámos que, por volta das 13:15 teríamos que sair dali pois o espectáculo no Teatro Politeama tinha o seu início às 14:00.

Chegámos ao Restauradores, saímos do autocarro e dirigimo-nos para o Teatro. Havia já meninos de outras escolas a aguardar pela entrada. Fomos encaminhados aos nossos lugares e aguardámos calmamente o início do espectáculo.

Foi fantástico! As luzes, as músicas, o som, o colorido das roupas, a simpatia dos actores e do cão...tudo!

No final do espectáculo a professora foi pedir para que a Soraia fosse autorizada a fazer uma festinha ao Totó. Imaginem que, para além do Totó ela ainda conheceu o Espantalho sem cérebro, o Homem Lata sem coração, o Leão medroso, o Professor Maravilhas e a Dorothy... Adorou!...

Já todos juntos, foram-nos distribuídas barritas de cereais que nos deliciaram.De volta ao autocarro e já de regresso a casa, parámos na Estação de Serviço de Aveiras, lanchámos e regressámos ao autocarro onde cantámos, rimos e até dormimos.

Chegámos à nossa escola, à hora prevista e os nossos familiares já se encontravam à espera. Despedimo-nos da professora e fomos para casa.

Foi um dia simplesmente fantástico... ADORÁMOS!!!

Uma aula de Braille

Na nossa turma há uma colega, de nome Soraia, pela qual sentimos muita amizade.

A Soraia aprendeu a ler e a escrever de forma diferente da nossa, pois é invisual.

Achámos que, para nós, seria também benéfico aprender a escrever e saber ler como a Soraia... Há dois anos que, em conjunto com a Professora Isabel Delgado, iniciámos a nossa aprendizagem pelo mundo fascinante do Braille e desenvolvemos o projecto "Olhos nas pontas dos dedos" ... A Soraia lê com os dedos ... Nós aprendemos Braille com os olhos!"

Este ano queremos dar continuidade a este projecto e já começámos com a nossa formação nesta área. Agradecemos muito à professora Isabel que tem sido fantástica connosco!

A Soraia, porque domina muito bem a escrita nas máquinas de Braille, gosta muito de ensinar aqueles que querem aprender...

E esta aula da Soraia com o Paulinho? Ambos têm nota EXCELENTE, não concordam?

S. Martinho na Escola

Ontem, dia 11 de Novembro, comemorámos na Escola o dia de S. Martinho.

Na véspera, a professora recolheu os saquinhos de castanhas retalhadas que trouxemos para serem assadas no dia 11 e mostrou-nos uma apresentação com a Lenda de S. Martinho. Resumidamente é a seguinte:

A lenda de S. Martinho

"Martinho era um valente soldado romano que estava a regressar de Itália para a sua terra, algures em França.

Montado no seu cavalo estava a passar num caminho para atravessar uma serra muito alta, chamada Alpes, e, lá no alto, fazia muito, muito frio, vento e mau tempo.

Martinho estava agasalhado normalmente para a época e até tinha uma capa vermelha que os soldados romanos normalmente usavam.

De repente, aparece-lhe um homem muito pobre, vestido de roupas já velhas e rotas, cheio de frio que lhe pediu esmola.

Infelizmente, Martinho não tinha nada para lhe dar. Então, pegou na espada, levantou-a e deu um golpe na sua capa. Cortou-a ao meio e deu metade ao pobre.

Nesse momento, de repente, as nuvens e o mau tempo desapareceram. Parecia que era Verão! Foi como uma recompensa de Deus a Martinho por ele ter sido bom.

É por isso que todos os anos, nesta altura do ano, mesmo sendo Outono, durante cerca de três dias o tempo fica melhor e mais quente: é o chamado Verão de São Martinho."

Esta lenda é muito bonita! Depois de ouvirmos atentamente a história, dialogámos sobre ela.

Prosseguimos o nosso dia com a elaboração das coroas das castanhas, recortámos, pintámos e agrafámos as nossas folhas e castanhas. Ainda tivemos tempo de aprender e ensaiar duas canções alusivas a esta época do ano. A professora até fez um pequenino filme do nosso ensaio...

No dia seguinte, terminámos as coroas e fomos todos coroados Reis/Rainhas da Castanha; construímos um puzzle, lanchámos em convívio; brincámos, comemos castanhas e bebemos a nossa "água-pé" (groselha). Estava tudo delicioso!

Após o intervalo fomos para o Pavilhão assistir ao filme "O Rato Dentinho".

Este dia foi bastante divertido...

Preparar o dia de S. Martinho na escola

Temos andado bastante atarefados nos preparativos do dia 11 - Dia de S. Martinho.

A professora pediu-nos para que recolhessemos, junto dos nossos familiares, alguns provérbios relacionados com esta época do ano e o resultado foi fantástico... entre todos conseguimos reunir 21 provérbios.

Deixamos aqui o resultado das nossas pesquisas:

Martinho bebe o vinho, deixa a água para o moinho.
Verão de S. Martinho são três dias e mais um bocadinho.
Pelo S. Martinho, mata o teu porquinho e semeia o teu cebolinho.
Mais vale um castanheiro do que um saco com dinheiro.
Quando vamos à festa de S. Martinho arranjamos sempre um copinho.
No S. Martinho há sempre um coitadinho.
No S. Martinho, boa castanha e bom vinho.
No S. Martinho vai à adega e prova o vinho.
Quem bebe no S. Martinho, faz de velho e de menino.
No S. Martinho come-se castanhas e bebe-se o vinho.
Pelo S. Martinho fura-se o pipo e prova-se o vinho.
Com água-pé, castanhas e o vinho se faz o S. Martinho.
No dia de S. Martinho, lume, castanhas e vinho.
No dia de S. Martinho mata o teu porco, chega-te ao lume, assa castanhas e prova o teu vinho.
Se o Inverno não erra o caminho, tê-lo-ei pelo S. Martinho.
Pelo S. Martinho semeia favas e bebe vinho.
No dia de S. Martinho fura o teu pipinho.
Pelo S. Martinho, todo o mosto é bom vinho.
A cada bacorinho vem o seu S. Martinho.
Se caem estrelas em Setembro, poucas pipas em Novembro.
Se queres ver por mal o teu vizinho, lavra e esterca pelo S. Martinho.

Ah! Ainda conseguimos enriquecer o nosso painel de trabalhos com o contributo do Hélder que, ao fazer as suas pesquisas, na Internet, trouxe para partilhar connosco bastante informação:

- O porquê do "Verão" de S. Martinho;

- Provérbios populares (S. Martinho);

- Adivinhas;

- Quadras;

- Poesias;

- Ladainhas.

É assim que vamos crescendo, partilhando tudo o que sabemos.

O "Magalhães"

Hoje, chegámos bem entusiasmados à escola.... Afinal é quarta-feira e, tal como combinámos, é dia de "Magalhães".

A nossa ansiedade era tanta que quisemos partilhar com todos a nossa alegria: mostrámos o nosso "Magalhães"; as mochilas ou sacos onde o transportámos; os "ratos"; tudo!...

A professora deixou, por alguns instantes, que este entusiasmo pairasse sobre nós.

Já mais calmos e com vontade de ouvir, recebemos as indicações da professora e colocámos os nossos computadores em local seguro para evitar quedas das mesas e estragos desnecessários.

Depois de cumpridas as tarefas estipuladas no "Plano do dia", a nossa exploração do portátil Magalhães teve início.

A professora, primeiro projectou o nosso blog (porque há colegas que não têm internet em casa) e informou-nos das últimas novidades (já temos muitas visitas e pessoas que nos deixam comentários muito agradáveis). Ficámos muito vaidosos!

A nossa aula começou por explorar a folha de texto. Abrimos um documento em "Word", escrevemos o nosso nome completo, o nome da escola que frequentamos e uma frase que indicava que hoje tivemos a nossa primeira aula de "Magalhães". De seguida salvámos o ficheiro com o nome "primeira-aula" e guardámo-lo numa pasta que criámos com o nome "escola".

Ficou combinado que esta pasta será para arquivar todos os trabalhos que fizermos na escola e para a escola.

Por fim desligámos o nosso equipamento de forma correcta e avaliámos a aula. Todos nós adorámos! As fotografias são a prova da nossa satisfação...

"Magalhães" na sala de aula

Foi na última aula de Formação Cívica, após termos dialogado sobre os nossos comportamentos e atitudes da semana e termos chegado a conclusões e soluções que, a professora manifestou a sua vontade em trabalhar connosco no "Magalhães".

Adorámos a ideia!

Discutimos sobre o melhor dia para desenvolver este nosso projecto e concluímos que quarta-feira seria o ideal.

Desta forma, a nossa grande responsabilidade passa por carregar a bateria do "Magalhães" na véspera e trazê-lo no dia seguinte para a escola.

Iremos começar já esta semana e confessamos que estamos muito ansiosos...

Daremos notícias, em breve.